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祁山算是理解了，前世班主任為什麼要生氣。
老師在前麵遊，學生在後麵追，遊到一半，老師要去把最後麵開始玩鬨的學生抓住，繼續遊，等大家上岸了，發現有學生還在遠處，一個個抓回來。
等抓回這些，又發現本來快上岸的同學因為鑽了死角，正在往迴遊。
光是統一進度都不是蟲能乾的。
幸好他們隻是學習小組，隻要每個蟲有進步就行，不需要一定要達到什麼進度。
祁山看著每隻蟲崽都在自己的小方塊訓練，還是覺得不行，一天兩天還好，大家一起訓練的新鮮感還能支援，時間長了，一直重複一個訓練很枯燥。
得想個辦法。
老師們樂得看見這副畫麵。
“學習小組好啊，閣下們會自主複習教過的知識，能力弱的閣下還會向能力強的閣下學習。”
“萬一有錯的地方，他們一起學了怎麼辦”有老師擔憂，都是些小蟲崽，有一個錯誤，那不得全錯的都一樣。
“不用擔心，有祁山閣下在呢，而且錯的一樣更容易發現，我們做老師的也不是乾看著。”
“有祁山閣下帶領，小閣下們學習興趣好像更大了。”
“不知道是不是我的錯覺，總感覺祁山閣下教得更好，我都有些慚愧了。”
“哈哈哈，果然最瞭解閣下的，是閣下自己，我們這些老師也隻會紙上談兵，實踐來說，祁山閣下比我們更擅長教學。”
“說不定有一天，教師團隊裡也會出現閣下。”
“現在想這些太遙遠了，不過未來的希望是這些小閣下，或許，他們真的能成為薔薇館曆史上，最強的一屆閣下”
祁山拿了一根樹枝，在地上畫著每個蟲崽訓練的模樣。
阿雅走過來：“祁山閣下，您在畫什麼，這是我們嗎？”他驚喜道。
“嗯”祁山看著畫出來的草圖，“大家一直重複一個訓練會麻木，麻木後繼續下去效果不大，要想辦法改進訓練辦法”
“祁山閣下……”阿雅愣了，“您已經想那麼遠了嗎”
“不遠”祁山笑道，“現在大家還有一股衝勁，但是這股衝勁維持不了多久，精神力訓練是很枯燥的，可能一個月兩個月，都不會有明顯的進步”
“確實”阿雅回想自己過去的訓練，剛接觸精神力的時候很興奮，但日複一日的訓練，冇兩天就堅持不住。
“到底要怎麼做”祁山沉思道，就像學習英文，一遍遍讀同一篇課文會很枯燥，即使文章背下來，看到字母也不一定認識。
看到兩蟲蹲在一邊，貝內跑過來問道：
“你們在做什麼”
阿雅比了個安靜的手勢：“噓，祁山閣下在想事情”
貝內好奇的看過去，“啊，這個，果然是阿比把球丟到莫伽頭上了”
他指著地上的草圖，一個球丟到小蟲崽頭上，是剛剛祁山看到順手畫下來的。
丟？祁山大腦裡好像閃過什麼東西。
“都說了小聲點”阿雅壓低聲音怒道。
貝內不好意思的捂住嘴：“對不起嘛，不小心”
“貝內你剛剛說什麼”
“誒？對不起？”
“不是這個，是什麼丟到頭上”
貝內回想：“阿比把球丟到莫伽頭上，阿比不承認，莫伽在和阿比吵架，我是過來問問你們有冇有看到”
“丟到頭上”祁山抓住靈感，“我知道怎麼辦了”
阿雅和貝內湊過頭來：“怎麼辦？”
祁山笑道：“等做出來你們就知道了，好了待在這乾嘛，分給你們的同學呢？”
阿雅和貝內相視一眼。
“啊，我是來拿測試球的”
“我回去了，阿比和莫伽快打起來了”
放學回到家，祁山跑回房間，丟下一句：“卡塔我有事情，不吃下午茶了，晚飯再叫我”
卡塔看著一溜煙冇影的祁山，默默回了一句：“好的閣下”
戴上頭盔，進入星網。
“怎麼了阿山，火急火燎的”
“小係，我有一個好主意”祁山打開設計室，“幫我製作一個能提升精神力的遊戲”
“提升精神力？怎麼製作”
“我曾經玩過一款遊戲”祁山在空氣中畫出圖畫，分為兩半，上麵是小格子組成的，下麵隻有一塊長板和一個小球。
“名字叫打磚塊，小球發射，打中上麵的磚塊就會消失，打中一個，小球會根據角度不同彈飛出去，可能接連打中好幾個，也可能掉下來，掉下來就要操作這塊板，接住小球”
空氣中的圖畫按照祁山想的開始活動，“打中某些磚塊，會掉落道具，有兩種，一種增加板的長度”
畫中的長板接到氣泡後變長。
“一種增加球的數量，讓球變得更多”
長板接到另一種顏色的氣泡後，小球變成三個，在磚塊中上下左右彈動。
“當球掉落，遊戲結束”
畫麵中小球冇接住，掉到長板下麵，畫麵停止。
“我在想，操作長板的工具用精神力，雄蟲用精神力移動長板，不僅能提高專注力，還能不知不覺學會控製”
係統聽懂了：“看上去挺有趣的，遊戲方法也簡單，你說如果讓雌蟲玩，冇有精神力，雌蟲怎麼控製呢？”
祁山想了想：“那更簡單了，手柄啊，正常遊戲手柄，隻是如果要全係遊戲，嗯……就得加一個感應器，手揮動，長板也跟著動，不過這個遊戲不適合全息吧”
係統點點頭“先做出來吧”
遊戲模式簡單，主要還是為了讓雄蟲們在學習控製力的途中，增加娛樂性，隻設置了十個關卡，暫時夠用了。
第二天上學，祁山找到校長，說明他請蟲製作的遊戲，校長摘下眼鏡，擦了擦眼鏡上的白霧：“嗯……幼學從未有引進遊戲的先例，說實話，老夫認為遊戲並不適合您這個年齡段的閣下”
“校長，這個遊戲和普通遊戲不一樣”祁山不急不惱，慢慢和校長講述遊戲內容。
聽完後，校長沉思：“這樣吧，祁山閣下您把遊戲給老夫先試試”
校長的要求，祁山早有預料，他將揹包裡的感應器和儲存器拿出來：“校長，雌蟲冇辦法使用精神力，要帶上感應器才能操作”
校長慈祥的點點頭，收下東西。
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